Психологи Фарзалиева В.Р. и Омельченко А.А.
Групповое занятие «Переосмысленное родительство».
На занятии разобрали этапы развития, кризисы и достижения ребенка. Женщины поделились своим опытом и получили новые знания, умения и навыки. Многим родителям кажется, что после года развитие ребенка идет уже не столь интенсивными темпами: ведь в основном оно связано не с приобретением новых навыков, а с отработкой и усовершенствованием уже полученных (условно говоря, до года ребенок учится уверенно держать предмет, а после года на базе этого навыка — есть ложкой и рисовать карандашом). Тем не менее, период между годом и тремя годами тоже очень важен: если до этого времени малыш в основном приобретал умения, которые пригодились бы ему для выживания (он учился управлять своим телом, перемещаться в пространстве, брать нужные предметы и познакомился со «взрослой» пищей), то теперь его развитие будет лежать в основном в эмоциональной и интеллектуальной плоскостях.
#центрпомощиженщинам #психология
0 Comments